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강의제목
 역사로 배우는 논술 (서양사 편)

강사명 조상원

프로필 :
부산시민도서관 “중학논술” ,“독서토론과 논리적 글쓰기” 강사
부전, 사하, 영도, 반송도서관, “역사로 배우는 논술” 강사
부산사회체육센터 “NIE논술교실”, “역사교실” 강사
교육대상 교사 및 학부모
학습기간 2006년 12월 ~ 2007년 2월 (3개월 과정, 매주 수요일 오전 10:00~12:00)
수강료 120,000원 (교재비 별도, 수강료는 강사님이 책정하셨습니다.)
※수강료 중 일부는 사단법인 한국독서문화재단 글나라독서교육연구소에 기부될 수 있습니다.
강의계획서
차시 시 대 학습내용
1 문명의 새벽 1. 세계사 학습의 의미를 알 수 있다.
2. 문명의 의미와 발생 조건을 이해할 수 있다.
3. 세계 4대문명을 설명할 수 있다.
2 오리엔트 1. 오리엔트에서 나타난 고대 제국들의 경쟁과정을 이해할 수 있다
2. 오리엔트의 지리적 특성과 후세의 문화적 영향력을 알 수 있다.
3 고 대

지중해

세 계		 고대그리스 1. 그리스 폴리스 구조 및 성격을 이해할 수 있다.
2. 아테네와 스파르타의 대조적인 발전과정을 이해할 수 있다.
4 알렉산드로스 제국 1. 알렉산드로스 제국의 성립과 해체 과정을 알 수 있다.
2. 헬레니즘 문화의 특징을 설명할 수 있다.
5 로마제국 1. 로마 공화정과 제정의 발전 과정을 이해하고 공화정과 제정의 차이점을 설명할 수 있다.
2.로마인의 창조적인 실용문화를 통해 로마 문화의 성격을 알 수 있다.
6 그리스도교와 이슬람교 세계의 종교로 자리 잡은 그리스도교와 이슬람교를 비교 분석할 수 있다.
7 이슬람 제국 1. 이슬람 문화권의 발전과정을 이해할 수 있다.
2. 이슬람 인들의 상업 및 무역에 관한 활동을 살펴보고, 그것이 동서 문화 교류에 끼친 영향을 알 수 있다.
8 중 세

사 회

프랑크왕국과
서유럽 세계 형성

1.게르만 족의 이동과 그것이 유럽 사회에 미친 영향을 알 수 있다.
2.프랑크 왕국의 붕괴와 발전과정을 이해할 수 있다.
3.중세 봉건국가의 성격을 이해할 수 있다.

9

비잔티움제국과 서유럽

1.비잔티움 제국의 사회와 문화 특징을 이해하고, 그 역사적 의의를 동유럽 문화 형성과 관련지어 설명할 수 있다.
2.십자군 전쟁의 원인과 결과를 파악할 수 있다.

10 근 대

사 회

근대의식의 각성과
절대주의

1.르네상스의 성격을 이해하고, 종교 개혁의 배경과 결과를 파악할 수 있다.
2.신항로 개척의 과정과 절대주의의 의미를 설명할 수 있다.

11

자본주의와
민주주의

근대 자본주의의 발전과정과 시민혁명의의 기본 정신을 이해할 수 있다.

12

시민사회의 발전과
19세기의 문화

1.나폴레옹의 유럽 정복 과정과 그것이 유럽 사회에 끼친 영향을 설명할 수 있다.
2.19세기에 나타나는 자유주의와 민족주의의 특성을 추론함
목표 세계가 공유하고 있는 서양문화의 근원적인 이해를 통해서 ‘부러운’ 서양 문화에 대한 시각을 교정하고, 세계 여러 민족과 지역의 다양한 문화와 가치를 주체적으로 이해할 수 있다.
학습방법 1)서양사에 대한 기본적인 지식을 학습한 후 해당하는 논술 문제를 풀어본다.
2)역사와 논술의 관계를 이해한 후, 스스로 논술을 만들 수 있는 능력을 갖춘다.