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강의제목
문학치료 아카데미 초급 2과정

강사명 변학수(경북대학교 대학원 문학치료학과 교수)
- 경북대학교 대학원 문학치료학과 학과장
- 독일 슈투트가르트 대학(문학박사)
- 독일 프리츠 페를스(Fritz-Perls-Institut) 연구소에서 문학치료 임상수련
- 저서 <문학치료>, <프로이트 프리즘-문학 그리고 영화>, <낯선 문학의 해석학적 미적 경험(독일어)>, <호쿠스 포쿠스>, <문화로 읽는 영화 의 즐거움>, <잘못 보기>, <인문학과 해석학(공저)>. <앉아서 오줌 누는 남자(에세이집)> 등 다수
-역서 <시와 인식>, <보리스를 위한 파티>, <기억의 공간(공역)>,<독일문학은 없다> 등


교육대상 초급 1과정을 마친 사람
학습기간 2005년 6월 4일 개강 7주동안 (매주 토요일 오전 10:00 ~ 오후 5:00)
수강료 500,000원
후원 글나라독서교육연구소
강의계획서

차시

강 의 주 제

강 의 내 용

1

아동문학치료 임상 1

임상실습 내용의 분석, 정신분석학적 해석 및 개입방법 제시

2

아동문학치료 임상 2

임상실습 내용을 분석하고 텍스트와 내담자 의 반응 분석

3

주제통각검사 1 (성인용)

먼저 성인용 주제 통각검사를 통해 치료사 자신을 진단하는 방법

4

주제통각검사 2 (아동용)

아동용 주제 통각검사를 통해 진단하고 그 것을 문학치료로 개입하는 방법

5

아동문학치료의 매체
(이론, 구연동화)

아동용 문학의 매체적 차이, 즉 구어적, 문 어적 차이에 대한 이해 및 적용
(구연연습, 텍스트의 변경, 애드립 등)

6

아동문학의 치료적 분석
(책읽기)

아동문학을 상황별로 구분하고 분석하고 그 것의 타당성을 검토
문학의 내적-외적, 스토리적-플롯적, 사건 적-존재론적 정황적 이해

7

아동문학의 드라마 작업
(인형극)

산문을 어떻게 드라마로 바꾸는가?
인형극은 어떻게 사용하는가?
인형 사용하기, 가면 만들기, 인형 만들기

8

임상실습 및 자기체험 2

삶의 아우라와 시치료(20시간)

※ 교육내용은 사정에 따라 변경될 수 있습니다.
학습방법 * 주요교재 ‘문학치료', ‘프로이트 프리즘' 변학수저